2022年暑期，我校国际合作与交流处联合美国哈佛大学、美国密苏里大学堪萨斯校区、香港中文大学以及上海赴外文化交流中心组织开展了形式多样、内容丰富的线上学术课程和实践项目。来自全校7个学院的41名学生参加了活动，圆满完成了各项交流与学习任务。《2022暑期计算机科学课程》由哈佛大学知名高级数据专家用全英文进行授课，来自学校计算机工程学院、机械工程学院、汽车与交通工程学院和电气信息工程学院的15名学生参加了课程学习。教授通过图片讲解、现场演练和提问等方式，循序渐进、深入浅出地讲解了离群点检测、高级聚类技术、深度学习、降维方法、频繁项集挖掘和推荐系统等专业内容，学生们也体验到了不同的教育理念和教学方法，增长了专业知识，提高了自主学习和展示自我的能力。《2022国际商务英语课程》由美国密苏里大学堪萨斯市校区教授开设，外国语学院英语系和商务英语系20名学生参加了学习，全英文的授课方式让参加课程学习的学生们感受到了不小的压力，但学生们珍惜每一次课程，认真投入每一次课后讨论，并享受每一次课堂展示，在师生共同努力下，课程取得了良好的效果。与此同时，在国际合作与交流处精心组织和安排下，学生们还首次参加了

​8月28日下午，国家一流本科课程《职业教育心理学》课程教学团队在正德楼第一会议室召开以“创新教学模式，提升育人成效”为主题的课程思政建设与发展研讨会。校党委副书记、校长崔景贵，教育学院副院长张长英及课程教学团队全体教师参加会议。会议由课程负责人崔景贵主持。