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我校举行与喀什大学联合培养2022届硕士研究生毕业“云谈会”

发布时间:2022-05-27来源:新视野浏览次数:3179

5月26日下午,我校与喀什大学联合培养2022届硕士研究生毕业“云谈会”在线举行。我校党委副书记、校长崔景贵,喀什大学常务副校长杨清华等出席会议。我校研究生处处长雷卫宁,教育学院原党总支书记、马克思主义学院党总支书记狄阳群,喀什大学研究生处处长谢永萍,喀什大学教育科学学院副院长余鹏以及我校教育学院领导、研究生导师代表、行业导师代表、2022届12名毕业研究生、2021级31名联培研究生等参加会议。会议由教育学院院长李德方主持。

杨清华致辞,表示对两校合作成果感到十分欣慰。认为从培养细节中可领悟到我校严谨治校的学风,点滴之处见真情,细微之处见真章。杨清华感谢江苏理工学院在合作中的真诚、真心、真作为。希望继续不遗余力推进两校间研究生培养的合作,促进两校多领域、全方位的合作,实现互促式的发展。他寄语2022届毕业生和2021级即将来江苏理工学院的学生,珍惜在喀什大学和江苏理工学院的经历并懂得感恩两校的培育之恩,做有担当和责任心的人,励志图强,为国家的全面振兴奉献无悔青春。

谢永萍宣读了关于表彰联合培养硕士研究生的决定,潘凤丽和庞聪颖获得校级优秀“三好学生”称号。她寄语12位研究生珍惜荣誉,秉承喀什大学和江苏理工学院校训,工作上勤奋务实,继续为母校争光。余鹏结合实例用相互尊重、相互补位、互促成长等三个关键词介绍了联合培养研究生的运行与管理相关事宜。

我校硕士研究生导师代表方翰青教授用王国维先生所言治学三境界来说明读书在研究生身上得到鲜活印证,并指出今后还将一如既往,带领年轻一代学子,在学术的光明大道上,继续奋勇前行;学而不厌、诲人不倦;立德树人,为国育才。硕士研究生导师代表张长英博士从严格遴选导师,确保培养质量;严格落实双导师制,提升实践素养;实施协同管理,规范联培过程;形成专业一体化团队,提高培养效率等方面介绍联合培养研究生概况。

2022届毕业研究生禚洪瑶和孙悦桐表达了对我校恋恋不舍之情和对指导教师的感恩之心,2021级学前教育专业联培生黄淑贤表达了即将来校的憧憬和希冀。

最后,崔景贵代表学校诚挚祝贺喀什大学和江苏理工学院联合培养的12名教育硕士研究生完成学业顺利毕业,希望今后在学科建设和研究生教育方面继续加强合作、相互支持,协同推进两校事业高质量内涵式发展迈上新台阶。崔景贵寄语教育硕士毕业生深入思考三个问题,即教育是什么?教师做什么?教学为什么?并对全体毕业生提出三点希望:一要深刻理解和科学把握新时代学生需要、人民满意的好教育,从心读懂学生、用心助力成长,始终做以人为本、育人至上的现代教育,正确地做更加适合、更为优质的现代教育。二要勇担立德树人、铸魂育人的初心使命,立志做一辈子好教师,一辈子学做好教师,做学生为人为事为学示范的“大先生”,做促进学生成长成人成才的“引路人”,做培育学生健康心灵、健全人格的“工程师”。三要树牢“教是为了不教、学是为了会学”的实践信念,以学为本、学以致用,探索创新积极课堂教学范式,努力追求“教学相长、教学合一、教学育人”的新格局。

据悉,本届研究生是我校与喀什大学联合培养的第一届专业硕士,包括小学教育专业、心理健康教育专业和学前教育专业,12名研究生均已以优良成绩通过论文答辩,即将走向工作岗位。(图/文 教育学院 陈笑盈 张长英;审核/李德方;编辑/黄妤)


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