近日，江苏省教育厅下发了《省教育厅办公室关于公布江苏高校人文社会科学校外研究基地和哲学社会科学优秀创新团队考核验收结果的通知》（苏教办社政函〔2022〕12号）,并对2017年立项建设的35个高校哲学社会科学优秀创新团队（培育点）建设验收情况进行公布，共有11个创新团队（培育点）验收结果为“优秀”，我校崔景贵教授领衔的“江苏职业教育现代化研究”优秀创新团队名列其中。据悉，我校“江苏职业教育现代化研究”团队在2017年7月获批江苏高校哲学社会科学优秀创新团队。在四年的建设期内，团队在科学研究、社会服务、学术交流等方面都取得了一系列标志性成果。共获批国家级项目7项，省部级项目28项，教育厅重大（重点）项目6项，承担横向项目30项；获省部级及以上奖项16项；出版著作（教材）28部；发表论文169篇，其中CSSCI来源期刊论文32篇，中文核心期刊论文68篇；提交研究报告36份，其中被省部级及以上领导批示或政府相关部门采纳12件；承办省级及以上学术会议24场；累计为社会培训38000人次。团队在现代职教教师教育、职业教育心理学、积极职业教育、农村职业教育等重大理论与现实问题的研究中均取得重要突破

5月15日上午，江苏理工学院与苏州大学联合培养2021级教育专业硕士（职业技术教育）论文开题报告会在我校职师楼举行，2021级20位职教专业硕士研究生参加开题，我校党委副书记、校长崔景贵，职业教育学部常务副主任庄西真，职业教育学部党总支书记、江苏省高等职业教育教师培训中心主任聂伟进等组成评议委员会。报告会分三个会场同时进行，部分师生因疫情影响参加了线上开题。开题过程中，研究生依次通过PPT陈述了论文的研究问题与文献综述、研究意义、研究目标与内容、研究方法与实施步骤及研究创新之处，评议小组对其研究目标的适切性以及研究内容的合理性、完整性，研究方案的科学性、严密性以及技术路线的可行性、适切性等方面进行审查，提出指导性意见。此次开题报告会用时近4个小时，通过评议小组的专业指导，研究生们受到了更多的启发，明确了研究方向，理顺了逻辑关系，为后续论文的研究与写作奠定了良好的基础。据悉，本届研究生为我校与苏大联合培养的第三届职教专硕，第一届研究生已于2021年顺利毕业，多人成为职业教育的新兵；第二届研究生也已全部通过论文外审，正紧锣密鼓地准备毕业答辩。（图/文 职业教育学部 周雅倩；审核/臧志军；编